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• ​Service de Neuropédiatrie – Hôpital Armand-Trousseau APHP : évaluations neuropsychologiques pour enfants d’âge scolaire et préscolaire présentant des pathologies neurologiques variées (épilepsie, affections neurogénétiques, troubles neurodéveloppementaux…).

• Service de Neurologie – Hôpital Henri-Mondor APHP : évaluations neuropsychologiques auprès de patients adultes dans divers contextes neurologiques (maladies neurodégénératives, AVC, traumatismes crâniens, épilepsie…).

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J'ai également participé à plusieurs recherches sur le développement cognitif et émotionnel des enfants et adultes, notamment :

• Comportements prosociaux des enfants durant le confinement – Institut de Neuropsychologie, Neurovision et Neurocognition, Hôpital Fondation Adolphe de Rothschild (sous la supervision de Sylvie Chokron)

• Effet de la prise de perspective visuo-spatiale sur les comportements prosociaux – Laboratoire LaPsyDé, Sorbonne (sous la supervision de Grégoire Borst)

• Impact de l’hypoxie néonatale sur la mémoire épisodique chez les enfants grands prématurés – NeuroSpin et le service de pédiatrie et réanimation néonatale de l’Hôpital Robert-Debré (sous la supervision de Marion Noulhiane)

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J'ai également complété mon expertise par des formations spécialisées :

• Thérapie Cognitivo-Comportementale (TCC) chez l’enfant – Neurodiff

• Approche neurocognitive du Trouble du Développement Intellectuel – Log'IQ

• Résilience et interculturalité – FormationPsy​

• Autisme : un fonctionnement différent. Comprendre pour intégrer. - Patricia Pereira

• Interculturalité et cognition - GENEPSY formation